从教学实践来看，新课程改革对课堂教学设计的要求越来越高 。 越来越多的物理教师关注和思考如何更好地利用 45 分钟课堂教学时间，实现既激发学生的学习兴趣，使之知识水平获得提升，又使学生分析问题能力 、 解决问题能力和创新能力得以发展的教学目标 。...

语言文字能力是听障学生社会性发展的重要素质之一 。 “能说 ” “会写 ” 体现了在语言文字能力上同健听者的 “共性 ” 要求 。 但是事实上听障学生书面语言能力的发展还有很大的差距，存在诸多严峻的问题，例如词语的表达意义不明确 、 句子成分搭配不当 、...

新课程标准要求在教育活动中坚持以学生为本，采取有效策略，打造有效课堂 。 具体到初中语文教学，就是教师要求引 导学生积极参与教学，在学习过程中进行体悟与思考，掌握好语文知识，提高语文素养，为他们今后的发展奠定基础 。...

语言文字能力是听障学生社会性发展的重要素质之一 。 “能说 ” “会写 ” 体现了在语言文字能力上同健听者的 “共性 ” 要求 。...

信息时代，成熟的多媒体技术给教与学带来了革命性的变化。 政治课教学面对着大量的学习素材，如何甄别与选择，利用好这些教学素材，提高课堂学习效率，成为摆在教师面前的一个重要而棘手的问题。本文从网上选取了比较具有代表性的某普通高级中学的一节公开课，...

教学效率是平衡教学质与量的天平，是考查教师教学成果 、 学生学习成效 、 教学进度规划最直接的凭证，是实现教学目标，促进学生发展的有力保障 。 在教学探索与改革过程中，如何提高教学效率，是老生常谈的话题之一，并不新奇，却也无法避而不谈 。...

学习外语的最终目的是为了用外语进行交际 。 新课程标准要求我们培养学生的文化意识并提高他们的跨文化交际能力，从而让学生了解世界文化，培养学生的世界意识，并通过世界文化的对比，加深学生对中国文化的理解，使学生的英语水平和能力得到更好的发展和提高...

实施新课程改革以来，小学数学课堂发生了巨大的改变，在实施高效课堂的教学实践中，教师提供了许多丰富 、 有效的课堂教学案例，但是对作业设计方面的重视还远远不够 。...

“学本教育 ” 理念是对传统“师本” 理论和“生本” 理论的创新与 发展， 体现了 对教师和学生的生命尊重和人文关怀， 对指导日 常教育教学和管理工作具有极强的理论意义和现实意义。 以“学本教育” 理念为基点， 实践幸福教育，教育教学工作取得了 明显的成...

我校承担的江苏省苏州市教育科学“十二五” 规划课题“构建农村初中有效课堂的策略研究”，其核心内容是构建农村初中有效课堂的策略。...

在反驳教育工具性角 色的基础上， 批判理论指出 教育管理应提倡道德科学， 抵制“管理主义”， 应提倡广域的背景分析， 抵制狭隘的“理性” 分析， 应提倡本真教育， 抵制功利 教育。 基于批判理论， 在心理健康教育方面，我们要坚守“道义”“责任” 和“本真...

高效政治课堂指在思想政治课教学中，通过教师的启发引导，学生积极主动感悟思考，高质量 、 高效率地完成教育部颁布的 《课程标准》 规定的高中思想政治教育教学任务，包括知识 、 能力和情感 、 态度与价值观目标 。...

文章依据十八大报告“立德树人” 的根本任务， 根据高中信息技术课程的特点， 提出 加强信息技术学科的德育渗透， 可以从德育范畴、 德育目 标及教学建议三个方面对传统信息技术课堂进行德育渗透的构建、探索与 实践。...

开展高中信息技术教育应坚持创新 。 立足于创新理念基础之上，合理进行课程设置和安排，创新教学方式，培养学生的创新意识，在更高层次上实现高中信息技术教育目标 。...

无论是教师在教学的过程中还是学生在学习 的过程中都会出 现错误， 这反映了 教师的教和学生的学过程中存在的疑惑和困难。...

余文森教授在 《论有效教学的三条 “铁律 ”》 中讲道，当学生已经能够自己阅读教材和自己思考的时候 （处于相对独立和基本独立的阶段），就要先让他们自己去阅读和思考 。...

随着我国老龄化社会的到来，特别是城镇化的大力推进，农村学校规模继续萎缩，面临生存危机。 为此，在农村尤其是偏远地区农村组建九年一贯制学校势在必行。组建九年一贯制学校，有利于教育资源配置的优化，有利于提高教育经费的使用效率，有利于中小学的学段...

余文森教授在《论有效教学的三条“铁律”》中讲道，当学生已经能够自己阅读教材和自己思考的时 候（处于相对独立和基本独立的阶段），就要先让他们自己去阅读和思考。

青年大学生心理发展尚未稳定， 心理上的矛盾冲突尤为突出。这些矛盾解决不好， 就可 能成为大学生犯罪的心理基础。目前， 大学生犯罪心理复杂多样， 其突出表现在:犯罪动机、价值观念、 人格障碍、个体心理偏差等方面。学校要加强对大学生犯罪心理的教育与预...

女大学生犯罪在作案手段、作案动机、犯罪心理等方面都具有独特性， 已成为一个特殊的社会问题， 值得关注和研究。女大学生犯罪多是持有故意犯罪的心理， 侵害对象一般是他人财产和他人的生命安全， 犯罪手段一般以财务犯罪和伤人、杀人为主。女大学生犯罪心理...