发布时间:2016-07-01
【摘要】中小学阶段是新生一代形成健康价值观念,养成良好道德行为习惯的重要时期,中小学德育教师作为学生德行的指导者、促进者,承担着重要的社会责任。促进我国中小学德育教师专业化发展对于提高中小学德育工作实效具有重要的现实意义。
发布时间:2015-03-13
摘要:学校心理健康教育正日渐成为素质教育新的生长点,但在学校心理健康教育的具体实施过程中,还存在着心理健康标准混乱、心理健康教育模式医学化等问题。学校心理健康教育要走出当前的困境,还需澄清标准,实施全员、全科、全过程参与的心理健康教育模式。
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发布时间:2015-01-30
数学是思维的体操,数学教学追求 “像呼吸一样自然 ” 的生态课堂 。 因此,数学课堂教学必须慢一点,再慢一点,让每一个学生能够安静地听,慢慢地想,用心地领悟和发现 。 教师要调整自己的心态,放慢自己的脚步,去读懂学生的风景,要把握教学的节奏,学会紧...
发布时间:2015-01-30
结合故事性教材,让学生快乐地学习英语黄俊卿外语教育心理学研究表明,听、读材料的可懂度太低(即难度太高)或可读性(即趣味性)太低,都会使学生失去学习的内在动机。小学生的特点是活泼好动,模仿能力强,看问题...
发布时间:2015-01-30
文章分析了 作文原 点流失的现状和原因 , 从“走进生活密林, 丰富写作素材; 关爱生命发展, 真情展示原生态; 鼓励多 维开放, 创意表达生活; 弹性习 作时间, 呵护心理需要” 四个方面指出 了 作文回归写作原点的途径。...
发布时间:2015-01-29
记得由兰达· 海恩斯导演风靡全球的电影 《 热血教师》 的开白场中有句一闪而过的台词: “做一件让自己心生渴望的事吧! ” 这句话极其普通,却十分感人 。 在学校教育情境中,从惟善惟真的角度出发,我们每个教师究竟渴望与追求一种什么样的学校生活呢?理想...
发布时间:2015-01-29
“离开解题,策略就无从谈起! ” 这是小学数学教学 “解决问题的策略 ” 时,教师普遍头疼的问题 。 如何提升学生的策略意识?在教学中,笔者关注教学的细节,在细节的打磨中,强化学生的体验,效果颇佳,现结合实践谈谈一些做法 。...
发布时间:2015-01-29
古 典诗歌,其独特的行文思路,丰富的思想内容,灵活多样的艺术手法,本身就是具体而微的文章范例 。 仔细研读古典诗词,对语文写作有独特的启示 。本文从内容 、 构思和语言三个方面解读古诗对现代写作的启示 。...
发布时间:2015-01-28
在当 今多 元文化流动的媒体环境下, 探索高中英语学科德育渗透的有效载体及教学策略, 引 导学生有选择地吸收流行文化, 培养学生的评判、 鉴别能力, 开阔 学生的思维, 从而帮助学生形成正确的行为 方式和价值取向。...
发布时间:2015-01-28
中 国传统文化重视读书学习 。 如蒙学教材 《神童诗》 第一首 《劝学》 就说: “天子重英豪,文章教尔曹 。 万般皆下品,惟有读书高 。”传统文化中的 “读书 ” 有多重含义,最常用的是指上学念书 。...
发布时间:2015-01-28
本文在分析高中地理教学中地理活动主要内 涵的基础上, 探讨研究了 地理活动在激发学生学习 地理的兴趣和热情 、 培养学生地理观察和动手操作的能力 、 培养学生地理思维和自 主创 新的能力 等方面所起的作用, 并结合鲁教版高中地理教材中举例说明在教学中开...
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