“学本教育”是由笔者提出的，与“教本教育”相对应的教育理念，是指立足于现代先进教育理念和素质教育宗旨，坚持以人为本的教育思想，尊重学生的生命本体，为学生会学、乐学、善学而设计，并以促进学生的幸福成长及终身可持续和谐发展为归宿的教育理念和教育...

首先，《国家和国际组织常识》是高中思想政治课程中的一门选修课程，它不同于必修课程。作为一门选修课，是供选修政治的学生用的，是对必修课教学的延伸和扩展。但是作为高中思想政治课程的组成部分，其基本的性质定位依然是进行马克思主义政治学的基本常识和...

在小学语文教学中，师生合作、平等交流是合作学习的主要形式。教师在学生合作学习过程中既是合作时机的把握者，又是合作任务的分工者;既是合作的积极参与者，更是有效互动的指导者。

音乐教学中的“内容替代”，是在合理安排音乐基本课程内容的基础上，从学生的爱好和兴趣出发，用内容和主题相近，同时又富有时代气息的歌曲，把教材中与师生“日味”不符的歌曲换掉。这样，可以让小学的音乐教学更受学生欢迎，教学更高效。现以苏教版小学音乐...

[摘要」幼儿都喜欢小动物，他们在与小动物的交往中能得到极大的满足和快乐。这种特殊的动物情结产生的原因与幼儿思维的发展特点、幼儿理智感的发展特点以及幼儿交往的需要是分不开的。幼儿的动物情结对幼儿的心理发展既有积极意义，也有消极意义，成人要注意适...

{摘要}幼儿教育作为启蒙教育，有其特殊性。随着我国幼儿教育事业的不断发展，对幼儿教师的专业素养提出了更高的要求。一名优秀的幼儿教育者，不仅要熟练地掌握幼儿教育专业知识和相关技能，更要在职业生涯中不断学习、培训和进行专业训练，从而与时俱进。怎样...

2012年9月，教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），为学前教育工作提出了新的要求。幼儿园教师作为《指南》的最终实施者，必将面临新的挑战与机遇

近年来，随着经济和社会的发展，大批农村青壮年劳动力纷纷外出务工创业，加上农村学校布局调整，一批全寄宿制学校随之诞生。建立寄宿制学校，虽然在一定程度上优化了教育资源的配置，提高了教育的投资效益和办学质量，但是学生的一些心理问题也逐步显现。从寄...

〔摘要〕在创新驱动社会转型与经济发展的趋势之下，如何以更有效、更具实践性的方式培养出不同类型的创新人才，已然成为中国高校改革与发展过程中面对的重要任务。创业教育的多样性、实践性、综合性特征使其成为培养创新人才的有效的手段。厘清创新、创业、创...

目前农村小学高年级的英语写作现状是缺乏英语学习氛围、课堂写作训练少、学生的写作水平普遍较差等。笔者认为可以尝试“随篇练笔”的方法来提升农村小学高年级英语写作水平。“随篇练笔”就是指伴随着英语语篇和对话的学习，引导学生巧妙地利用语篇和对话作为...

1.关于课堂展示法     （1）课堂展示法的理论依据为任务型的学习理论、社会建构主义的外语教学观、“输人和输出”的理论、合作学习理论等。总而言之，在用课堂展示法进行教学的时候，学生可以根据自己的兴趣爱好，在英语课堂上和自己本组的人员或者教师一起确...

如何使学生对数学学习感兴趣，让“痛苦”的学习变成“快乐”的学习，经过多年的教学经历和多年的数学教学经验，我认为可以从以下几个方面着手。

语文是各学科学习的基础，小学语文作为学生接触语文的初级阶段，也是一个打好基础、养成习惯和培养兴趣的阶段。就当前情况来看，小学语文课堂教学中的一些问题暴露了教师原有教学方式的不足。因此，以课堂教学为突破日，探索小学语文有效教学的策略，成为了广...

广大农村是教育改革的薄弱地区，而美术教育在农村学校教育中又属于薄弱环节，长期被当作副科对待。笔者原工作地湖北省利川市地处我国中西部结合地带，通过对其所处农村初中美术教育问题的研究，不仅对利川市，而且对我国中西部地区农村基础美术教育的发展也具...

长期以来，学校体育运动会作为学校教育教学工作的组成部分，不仅在学校的体育工作中发挥着积极的作用，而且在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。然而现在学校运动会的竟赛内容多以田径项目为主，参加比赛的学生人数相对较少，观看比赛的学生也不多。学校运...

著名教育家叶圣陶先生提出，教师要善于引导学生“疑难能自决，是非能自辨，斗争能自奋”，真正达到“教是为了不需要教”。这实际上就是要求教师要注意培养学生的自学能力。在语文教学中，如何培养学生的自读能力呢？我们应激发学生的语文学习兴趣，教授其学习...

【摘 要】 教学冲突是客观存在的，课堂教学是一个非线性的过程，教师的指导和帮助能否被学生接受和内化的关键是教和学的和谐。从学生发展本质来看，和谐课堂教学中的教师主导作用的发挥应突出三个方面，即正确认识学生、给学生自主学习的时间、给学生自主交往...

【摘 要】 打造高效课堂，离不开学习小组这个课堂教学的基本单位。科学合理地组建学习小组固然重要，但是关键还在于充分使用和调动学习小组。探索课堂教学中学习小组功能的最大限度发挥，对高效课堂的建构有着重要的现实意义...

教学质量是学校的立校之本，是学校发展的生命线。教学质量的主阵地在课堂，追求高效课堂成了当前学校教学改革的主旋律。为了让我校教师在课堂教学中有可追求的目标、有可操作的要领，江苏省特级教师、教授级中学高级教师钱俊元根据我校的办学实际，于2010年9月...

【摘要】在当前教育改革和发展的背景下，如何实现校长的专业化已经成为一个富有时代性意义的研究课题。作为一种新的管理理论，学习型组织理论不仅为校长专业化的发展提供了理论支撑，而且它所倡导的五项修炼对于校长专业知识的增长、专业技能的发展，以及新的...