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当前位置首页 > 往期目录 > 《课程教材教学研究》2019年08期目录
发布时间:2019-11-19
语文;教学;生活化
发布时间:2019-11-18
船舶电气设备课程;形象教学法;电机
发布时间:2019-11-16
新时代;社会主要矛盾;教学实践
发布时间:2019-11-14
教学工作技能;教学活动;教学案例
发布时间:2019-11-06
课堂;课程;学校;教师
发布时间:2019-11-05
有效培养;修改习作;能力
发布时间:2019-11-04
学习互助小组;必要性;原则;方法
发布时间:2019-10-30
同课同构;教学反思
发布时间:2019-10-29
中学语文;作文教学;困境;对策
发布时间:2019-10-28
高考;短文改错;技巧
发布时间:2019-10-23
构建辨析式学习路径,培育积极价值观李跃辉(南京师范大学苏州实验学校,江苏省南京市,215131)摘要:高中思想政治课程作为一门显性道德教育课程,要以立德树人为根本任务。本文主要探讨辨析式学习路径在价值观教育中...
发布时间:2019-10-22
习作讲评;师生互改;评改赏析;习作课型
发布时间:2019-10-21
体育科组;科组长;管理
发布时间:2019-10-18
高中化学课程标准;内容;广度;深度
发布时间:2019-10-17
高中生物实验;改进;物质运输
发布时间:2019-10-15
逻辑结构;课程标准;教学设计
发布时间:2019-10-14
幼儿园;教学策略;课程质量
发布时间:2019-10-12
小学信息技术;核心素养;专业发展
发布时间:2019-10-11
储存信息;整合信息;运用信息
发布时间:2019-10-09
小学信息技术;核心素养;专业发展
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